|
Udsatte unge og overgangen fra ung til voksen
Skal udsatte unge i overgangen fra ung til voksen reelt have en mulighed for at blive integreret på arbejdsmarkedet og blive socialt integreret i samfundet, er det ikke nok at give job mulighed og derved tro at det hele kommer af sig selv.
Udsatte unge har ofte levet et liv i skyggen af det normale samfund. Mange af de udsatte unge har gennem livet skulle tilpasset sig særlige skoletilbud, samt særlige bo og fritid systemer etableret i det sociale system.
De har været særlige, udsatte eller udstødte gennem mange år. Har opbygget overlevelses strategier, facader og rutiner i hverdagen der beskyttede dem mod nederlag.
I overgange fra ung til voksen ændres hjælpe systemet til udsatte unge. Der er forventninger om at de skal være selvhjulpen og komme i gang med uddannelse eller job.
Det er en stor opgave at tage vare på sig selv – være aktør i eget liv. At kunne overskue privat økonomi, en lejlighed, kost, motion, livsstil, kærester, venner og familie.
At være en del af normal samfundet er højt på udsatte unges ønske liste.
Men det kræver en stor indsats for den enkelte ung. Et arbejde eller uddannelse signalerer normalitet. Et arbejde eller uddannelse giver status og er med til at give identitet. Det er en stor udfordring at indgå på en arbejdsplads. Fx overholdelse af mødetider, forpligtigelse og indgå i socialt fællesskab med kollegaer.
Der er gudskelov mange arbejdsgiver i både privat og offentligt regi der ønsker at hjælpe udsatte unge med arbejde.
Men en arbejdsplacering for udsatte unge kan ikke stå alene. Udsatte unge har behov for en kombination mellem arbejde/uddannelse og støtteforanstaltning på det nære plan, hvis den unge skal opnå varig positiv social udvikling og derved fortsat være tilknyttet arbejdsmarked gennem hele voksenlivet.
Hvis udsatte unge reelt skal have en chance på lige for med øvrige unge på arbejdsmarked skal indsatsen omkring egen selvstændighed skærpes.
|